| Clip de présentation de Lycéens et apprentis au cinéma. |
| Certains l’aiment chaud : les lycéens en parlent |
Chronique sur Certains l’aiment chaud réalisée par les élèves de 2nde 1 du Lycée Jean Moulin à Angers dans le cadre du Festival Premiers Plans. Cet atelier de 4h était proposé et animé par Margot Grenier, chroniqueuse radio et intervenante cinéma, et encadré par Estelle Bataille-Durand, professeure de Lettres et Pascale Bodin, professeure d’histoire-géographie.
| The Fits : les lycéens en parlent |
Chronique sur The Fits réalisée par les élèves du Lycée professionnel Henri Dunant à Angers dans le cadre de l’atelier Parler d’un film. Cet atelier de 2h était proposé et animé par Margot Grenier, chroniqueuse radio et intervenante cinéma, et encadré par Émilie Brunet, professeure en documentation et Sophie Lusson, professeure de lettres-histoire.
| « Vivre ensemble au lycée » par Caroline Gimenez |
Retours des élèves du lycée Les Ardilliers à Saumur sur le nouvel atelier de réalisation « Vivre ensemble au lycée » proposé par Caroline Gimenez.
… Les groupes sont constitués, le thème est choisi. C’est un travail d’équipe, chaque groupe s’organise pour filmer sa mise en scène, choisir les plans et cadrages avec son smartphone. Parfois les enseignants sont sollicités pour devenir acteur le temps du court métrage sur une scène.
La réalisatrice Caroline Gimenez, après avoir donné quelques consignes, notamment sur le plan fixe ou le plan séquence, suit les groupes sur leurs différents lieux de tournage (foyer, appartement, salle de classe, couloir…) pour apporter aide et conseils. « Il faut insister sur l’émotion, par exemple avec un gros plan ou un très gros plan sur les yeux, le regard, la bouche, un poing fermé… » … [lire l’article complet sur le site du lycée]
| Programmation 2022/2023 |
Une programmation variée en matière de genre, de forme, d’origine et d’époque qui offre de multiples possibilités de parcours. Voir la page Les films et ses outils d’aide à la programmation et le catalogue ADAV pour permettre un travail sur des extraits de certains films en classe (Certains l’aiment chaud et J’ai perdu mon corps).
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| The Fits de Anna Rose Holmer | USA | 2015 | 1h12 | couleurs précédé du court métrage Body Red Light | France | 2013 | 5:33 | couleurs |
| Certains l’aiment chaud de Billy Wilder | USA | 1959 | 2h | N&B |
| J’ai perdu mon corps de Jérémy Clapin | France | 2019 | 1h21 | couleurs | Animation précédé du court métrage 13 figures de Sarah Beauchesne au 71, rue Blanche | France | 1993 | 4:10 | N&B |
| The Host de Bong Joon-ho | Corée du sud | 2006 | 1h59 | couleurs |
| Makala de Emmanuel Gras | France | 2017 | 1h36 | couleurs | Documentaire |
| La page Ressources |
Vous pouvez consulter les ressources à partir de l’espace enseignants.
Il s’agit le plus souvent de ressources régionales proposées par la coordination ou des enseignant·e·s : Contenu des formations (textes et vidéos), fiches de synthèse des ateliers des enseignant·e·s sur les films au programme (stages de printemps), fiche vocabulaire, critiques, conférences, comptes rendus d’interventions, consignes… Il peut s’agir aussi de ressources extérieures mises en avant par la coordination comme les dernières en date sur la question du genre : « Etudes de genre & éducation au cinéma » – Un glossaire en 10 entrées, ou « Le cinéma au prisme de la représentation des genres – Gender studies » en 5 pastilles vidéo par Mélanie Boissonneau.
Et sur tous les en-têtes de page vous trouverez l’outil recherche. Entrez un mot clé et retrouvez toute les pages dans lesquelles il apparait.
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