Suite à l’annulation de nos deux sessions de formation du mois de novembre, Amélie Dubois, notre formatrice, nous propose 5 pastilles d’analyse des films d’une dizaine de minutes chacune et une 6e plus transversale de 15 minutes sur Le Mythe de la frontière dans le western qui intègre L’Homme qui tua Liberty Valance et My Sweet Pepper Land. Voir les vidéos

A l’occasion du confinement, après échanges avec les ministères de l’Education nationale et de la Culture, le CNC, la FNCF et l’association Passeurs d’images s’associent pour rappeler que les films des dispositifs scolaires ont vocation à être diffusés dans les salles de cinéma, conformément au cahier des charges.

En aucun cas,il n’est recommandé de visionner un filmen classe, cequi nous éloigne du principe fondamental de cesdispositifs: un film se voit en salle de cinéma, lieu de l’expérience collective du cinématographe. Faire le choix de montrer en classe le film qui devait être vu en salle, fragilise par ailleurs la solidarité qui lie les partenaires aux salles de cinéma de proximité et risque de mettre en difficulté la relance des dispositifs au sortir du confinement. (Lire la suite)

A consulter, le dernier protocole d’accueil des séances scolaires mis à jour le 1er décembre 2020.

Le comité de pilotage qui s’est réuni le 11 mars propose pour 2020-2021 un programme qui offre un parcours riche et varié à travers les genres, les nationalités et les époques. Il s’agit de quatre films issus de la liste nationale et du film documentaire This Train I Ride produit par la société de production nantaise les films du balibari.

Nous vous proposons quelques outils pour vous accompagner dans votre projet :

1 – Des capsules vidéo Coup de projecteur sur… pour chacun des 5 films pour vous aider dans vos choix. Vous pouvez aussi les projeter en classe pour préparer les élèves à la séance.

2 – Trois propositions de parcours thématiques d’étude des films :
– Les multiples facettes des héros : Diamant noir, L’Homme qui tua Liberty Valance et My Sweet Pepper Land
– Espace et territoires : This Train I Ride, L’Homme qui tua Liberty Valance et My Sweet Pepper Land
– La description cinématographique d’un univers : Rafiki, Diamant noir et This Train I Ride

Accédez à l’ensemble des ressources sur la page Les films

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