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Protocoles sanitaires pour l’accueil des séances scolaires

Synthèse des règles applicables conformément au Protocole national publié par le Ministère de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports et au Guide sanitaire de l’exploitation cinématographique.

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Programmation 2020/2021

Le comité de pilotage qui s’est réuni le 11 mars propose pour 2020-2021 un programme qui offre un parcours riche et varié à travers les genres, les nationalités et les époques. Il s’agit de quatre films issus de la liste nationale et du film documentaire This Train I Ride produit par la société de production nantaise les films du balibari.

Diamant noir de Arthur Harari | France/Belgique | 2015 | 1h55 | couleurs nov à fév
My Sweet Pepper Land de Hiner Saleem | Allemagne/France/Kurdistan | 2013 | 1h35 | couleurs
Rafiki de Wanuri Kahiu | Kenya/Afrique du sud/France | 2018 | 1h22 | couleurs jan à mai
L’Homme qui tua Liberty Valance de John Ford | USA | 1962 | 2h03 | N&B
This Train I Ride de Arno Bitschy | France/Finlande | 2019 | 1h17 | couleurs
Ressources

Nous vous proposons quelques outils pour vous accompagner dans votre projet :

1 – Des capsules vidéo Coup de projecteur sur… pour chacun des 5 films pour vous aider dans vos choix. Vous pouvez aussi les projeter en classe pour préparer les élèves à la séance.

2 – Trois propositions de parcours thématiques d’étude des films :
– Les multiples facettes des héros : Diamant noir, L’Homme qui tua Liberty Valance et My Sweet Pepper Land
– Espace et territoires : This Train I Ride, L’Homme qui tua Liberty Valance et My Sweet Pepper Land
– La description cinématographique d’un univers : Rafiki, Diamant noir et This Train I Ride

Accédez à l’ensemble des ressources sur la page Les films

Le mois de l’image à l’Atelier Canopé de Maine-et-Loire

L’image sera le fil conducteur des formations gratuites de l’Atelier Canopé de Maine-et-Loire, du 23 septembre au 23 octobre. Elles concerneront :
– l’éducation aux médias,
– l’éducation à l’image,
– la pédagogie par l’image.
Huit thèmes sont proposés, en présentiel à l’Atelier Canopé ou en distanciel par classe virtuelle VIA.
Deux thèmes sont déployés en parcours hybrides, comportant une partie théorique et une partie pratique en septembre/octobre, puis un retour d’expérience fin mai.

Découvrez le programme sur le site de Canopé

La Lettre Info LAC

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Lettre Info 08-2020 : INSCRIPTIONS LAC 2020 – 2021
Lettre Info 07-2020 : SAISON LAC 2020 – 2021